NASI SPECJALIŚCI
ANNA JABŁONOWSKA
Psycholog, psycholog dziecięcy, pedagog
Jestem psychologiem dziecięcym z wykształceniem w zakresie psychologii klinicznej z psychoterapią, a także pedagogiem i logopedą. Moją pasją jest wspieranie dzieci i młodzieży w odkrywaniu ich potencjału, radzeniu sobie z trudnościami oraz budowaniu pewności siebie. Ukończyłam specjalistyczne kursy, m.in.: • Praca z dzieckiem trudnym i agresywnym • Terapia behawioralna w pracy z dziećmi i młodzieżą • Depresja u dzieci i młodzieży • Trening Umiejętności Społecznych (TUS) • Rozwijanie kompetencji społeczno-emocjonalnych wśród dzieci i młodzieży • Rozpoznawanie i profilaktyka uzależnień Na co dzień pracuję jako nauczyciel w szkole podstawowej, co pozwala mi łączyć wiedzę teoretyczną z praktycznym doświadczeniem. Jestem osobą komunikatywną, otwartą i zaangażowaną, a w pracy stawiam na indywidualne podejście, atmosferę zaufania i bezpieczeństwa. Prowadzę także cykl szkoleń z zakresu kompetencji miękkich dla młodzieży, pomagając im rozwijać umiejętności komunikacyjne, współpracy, radzenia sobie ze stresem i budowania relacji. Wierzę, że każde dziecko ma w sobie wyjątkowe talenty i możliwości – wystarczy pomóc mu je odkryć. Kocham muzykę i często wplatam ją w działania terapeutyczne, wspierając rozwój emocjonalny i kreatywność. Zapraszam do kontaktu – razem możemy zadbać o dobre samopoczucie i harmonijny rozwój Twojego dziecka !
PATRYCJA KRZEK
Psycholog, psycholog dziecięcy
Jestem psycholożką, absolwentką pięcioletnich studiów magisterskich o specjalności klinicznej na Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie. Ukończyłam kurs psychoterapii dzieci i młodzieży w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT) w Mensanie. Obecnie uczestniczę w czteroletnim szkoleniu psychoterapeutycznym CBT w akredytowanej szkole Tercognitiva. Doświadczenie zawodowe zdobywałam m.in. w Szpitalu Uniwersyteckim w Krakowie, na Oddziale Dziennym Rehabilitacji Psychiatrycznej Dzieci i Młodzieży, a także pracując z osobami dorosłymi, młodzieżą oraz dziećmi w różnych formach wsparcia psychologicznego. Pomagam osobom zmagającym się z trudnościami emocjonalnymi, kryzysami, zaburzeniami lękowymi, depresją oraz skutkami traum. Wspieram dzieci i nastolatków w wyzwaniach związanych z dorastaniem, a rodziców – w lepszym rozumieniu i odpowiadaniu na potrzeby swoich dzieci. W swojej pracy opieram się głównie na założeniach terapii poznawczo-behawioralnej (CBT), łącząc różnorodne techniki i narzędzia psychologiczne, zawsze dostosowane do indywidualnych potrzeb każdej osoby. Szczególną wagę przykładam do budowania relacji opartej na empatii, poczuciu bezpieczeństwa i wzajemnym szacunku. Zapraszam dzieci od 7. roku życia, młodzież oraz osoby dorosłe. Moją misją jest towarzyszenie w procesie zmiany – wspieranie w odzyskiwaniu poczucia sprawczości, wewnętrznej równowagi oraz nadziei na lepsze jutro. Każde spotkanie traktuję jako krok w stronę większego zrozumienia siebie, budowania siły psychicznej i odnajdywania spokoju w codzienności.
AGATA ZEMIREK
Psycholog, psycholog dziecięcy, psychoterapeuta
Jestem psychologiem oraz psychoterapeutą pracującym w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT). Specjalizuję się w psychologii klinicznej i osobowości oraz w profesjonalnej diagnozie psychologicznej dzieci i dorosłych. W swojej pracy łączę rzetelną wiedzę psychologiczną, wieloletnie doświadczenie oraz indywidualne podejście do każdego pacjenta. Wierzę, że skuteczna pomoc psychologiczna zaczyna się od uważnego wysłuchania, zrozumienia historii drugiego człowieka i stworzenia bezpiecznej przestrzeni, w której można otwarcie mówić o trudnościach. Pomagam osobom, które doświadczają kryzysów życiowych, trudności emocjonalnych lub chcą lepiej zrozumieć siebie i poprawić jakość swojego życia. Wspólnie z pacjentami pracujemy nad zmianą sposobu myślenia i reagowania, rozwijaniem nowych umiejętności oraz odnajdywaniem wewnętrznych zasobów potrzebnych do trwałej zmiany. Pracuję z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi, wspierając ich m.in. w obszarze: • zaburzeń lękowych i napięcia emocjonalnego • depresji i obniżonego nastroju • trudności w relacjach i konfliktów interpersonalnych • doświadczeń przemocy • kryzysów życiowych i sytuacji granicznych • pracy z traumą i skutkami silnego stresu W swojej praktyce wspieram również pary, osoby zmagające się z uzależnieniami oraz współuzależnieniem, a także osoby, które chcą rozwijać swoje kompetencje emocjonalne i komunikacyjne. Istotną częścią mojej pracy jest diagnoza psychologiczna, w tym diagnoza ADHD u dzieci i dorosłych oraz zaburzeń osobowości. Dbając o najwyższy poziom profesjonalizmu, swoją pracę prowadzę pod stałą superwizją, a kompetencje regularnie rozwijam, uczestnicząc w specjalistycznych szkoleniach i kursach. Obszary specjalizacji • psychoterapia poznawczo-behawioralna (CBT) • interwencja kryzysowa i pomoc osobom doświadczającym przemocy • psychotraumatologia – praca z objawami PTSD • psychoonkologia – wsparcie osób chorujących oraz ich bliskich • relacje interpersonalne i rozwój kompetencji komunikacyjnych • profilaktyka i terapia uzależnień W pracy kieruję się zasadami etyki zawodowej psychologa, zapewniając pełną poufność, szacunek oraz atmosferę bezpieczeństwa. Moim celem jest pomóc Ci odnaleźć zasoby, które pozwolą odzyskać równowagę, poczucie wpływu na własne życie i większy spokój. Jeśli czujesz, że potrzebujesz wsparcia – zapraszam do kontaktu i umówienia wizyty. Pierwsza rozmowa może być początkiem ważnej zmiany.
IWONA GOLIŃSKA
Psychoterapeuta, psycholog
Jestem psychologiem (Uniwersytet Jagielloński). Aktualnie poszerzam swoje kompetencje poprzez udział w akredytowanym szkoleniu psychoterapeutycznym w nurcie poznawczo-behawioralnym. Realizuję także szkolenie certyfikacyjne z zakresu medycyny stylu życia (certyfikacja LMCA), aby jeszcze skuteczniej wspierać pacjentów w osiąganiu dobrostanu. Od blisko dwóch dekad wspieram liderów i osoby zarządzające zespołami w budowaniu odporności psychicznej, radzeniu sobie ze stresem oraz rozwijaniu zdrowych nawyków sprzyjających dobrostanowi psychofizycznemu. Pomagam osobom dorosłym przechodzić przez kryzysy, obniżony nastrój, lęk czy przeciążenie zawodowe, wprowadzając trwałe zmiany w stylu życia, dbając o zdrowie psychiczne i fizyczne oraz poprawę jakości snu. Moja praktyka obejmuje wsparcie przy wykorzystaniu technik poznawczo-behawioralnych (CBT), Racjonalnej Terapii Zachowania (RTZ) oraz działań w obszarze medycyny stylu życia, z uwzględnieniem chorób psychosomatycznych i przewlekłego bólu. Tworzę bezpieczną, akceptującą przestrzeń, w której można otwarcie mówić o trudnościach, odkrywać własne możliwości i wdrażać realne zmiany w życiu prywatnym i zawodowym. Od lat łączę podejście naukowe z praktycznym – analizuję zachowania, przekonania, schematy funkcjonowania i postawy zdrowotne, pomagając klientom zmieniać sposób myślenia, wprowadzać trwałe nawyki oraz odzyskać równowagę w codziennym życiu. Regularnie uczestniczę w szkoleniach i superwizjach, aby zapewniać wsparcie oparte na aktualnej wiedzy psychologicznej i medycznej, a także wspierać w rozwoju osobistym, odbudowie pewności siebie i odporności psychicznej. W czym mogę Cię wesprzeć? • w lepszym radzeniu sobie z emocjami i stresem • w odbudowie i wzmacnianiu odporności psychicznej • w rozwoju poczucia własnej skuteczności i pewności siebie • w zmianie nawyków i stylu życia na zdrowszy, wspierający Twój dobrostan • w pracy nad przekonaniami, które blokują Twój rozwój • w powrocie do równowagi po kryzysie lub wypaleniu zawodowym • w radzeniu sobie z depresją i lękiem
HONORATA KLICH
Psychoterapeuta, psycholog
Jestem psychologiem, ukończyłam jednolite studia magisterskie o specjalności psychologia kliniczna i osobowości. Jako doświadczony psycholog, pracujący w podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniach (TSR), pomagam moim klientom dostrzec i w pełni wykorzystać ich mocne strony, by skutecznie radzić sobie z wyzwaniami. Dzięki pracy pod stałą super wizją oferuję najwyższy standard opieki, elastycznie dostosowując metody terapeutyczne do indywidualnych potrzeb każdej osoby. W swojej pracy wspieram różne grupy wiekowe, pomagając przechodzić przez trudne sytuacje życiowe, budować mocniejsze relacje oraz rozwiązywać konflikty. Mam doświadczenie w pracy z młodzieżą w liceum, gdzie poznałam wyzwania, emocje i potrzeby towarzyszące dorastaniu. Obecnie pracuję również jako psycholog w przedszkolu, co pozwala mi lepiej rozumieć specyfikę pracy z dziećmi oraz wspierać ich rodziny w budowaniu zdrowych relacji i lepszej komunikacji. Pracuję z osobami zmagającymi się z trudnościami emocjonalnymi, zaburzeniami lękowymi, depresją, a także z osobami, które doświadczyły przemocy lub przechodzą kryzys w relacjach. Dzięki wykorzystaniu metod Porozumienia bez Przemocy (NVC) wspieram rozwój umiejętności komunikacyjnych, które budują relacje, zwiększają zrozumienie i prowadzą do trwałych, pozytywnych zmian. Dlaczego terapia skoncentrowana na rozwiązaniach (TSR)? TSR to elastyczna i skuteczna metoda, która sprawdza się w pracy z różnorodnymi klientami, w tym dziećmi i młodzieżą, osobami po traumie, parami, osobami z uzależnieniami, z niepełnosprawnością intelektualną oraz ich rodzinami, jak również osobami z zaburzeniami internalizacyjnymi. TSR koncentruje się na zasobach, które już posiadasz, co pozwala odkryć konkretne kroki prowadzące do zmiany. Moim zadaniem jest pomóc Ci dostrzec te zasoby i skutecznie z nich korzystać w drodze do przyszłości, której pragniesz. Pracuję stacjonarnie i online z młodzieżą (od 15. roku życia) oraz dorosłymi, oferując wsparcie dopasowane do potrzeb tej grupy wiekowej. Spotkania online umożliwiają komfortowy kontakt bez względu na Twoją lokalizację – w dogodnym czasie i bez barier. Zrób pierwszy krok ku zmianie – umów się na spotkanie!
EWA LEWOWICKA
Psychoterapeuta, psycholog
Jestem psychoterapeutką w nurcie Gestalt. Psychoterapia Gestalt jest dla mnie przede wszystkim formą spotkania — człowieka z człowiekiem, w uważnej, bezpiecznej i autentycznej relacji. Zapraszam Cię do przestrzeni, którą tworzę z uważnością, spokojem i szacunkiem dla Twojego tempa. To miejsce spotkania — w którym możesz bezpiecznie zatrzymać się i przyjrzeć temu, co w Tobie ważne i aktualnie potrzebuje uwagi. Ukończyłam czteroletnią Szkołę Psychoterapii Gestalt w Instytucie Gestalt w Krakowie — ośrodku akredytowanym przez Europejskie Stowarzyszenie Psychoterapii Gestalt (EAGT) oraz Europejskie Stowarzyszenie Psychoterapii (EAP). Jestem również absolwentką studiów podyplomowych z zakresu coachingu. Od 24 lat pracuję z ludźmi, wspierając ich w procesach zmiany, rozwoju i w trudnych momentach życia. Szczególnie bliska jest mi praca z kobietami. Psychoterapia może być pomocna w momentach, gdy coś w życiu zaczyna się chwiać lub tracić dotychczasową równowagę — zarówno w obliczu wyraźnego kryzysu, jak i wtedy, gdy trudniej zrozumieć siebie i swoje reakcje. Pracuję z osobami, które doświadczają: poczucia, że znane dotąd sposoby radzenia sobie przestają być skuteczne, a codzienne funkcjonowanie staje się trudniejsze; napięć, konfliktów i trudności w relacjach z innymi, w tym w bliskich związkach; trudności w rozpoznawaniu, przeżywaniu i wyrażaniu emocji w sposób, który jest wspierający; niezrozumienia własnych zachowań, reakcji lub powtarzających się schematów obniżonego nastroju, poczucia pustki, braku sensu lub kierunku; doświadczenia straty, żałoby lub ważnych życiowych pożegnań. Psychoterapia stwarza przestrzeń do przyjrzenia się tym doświadczeniom w bezpiecznej relacji i w tempie, które jest zgodne z Tobą.
MARTYNA IDZIK
Psycholog, psycholog dzieci
i młodzieży, psychodietetyk
Tytuł magistra psychologii zdobyłam na Akademii Humanitas w Sosnowcu. Jestem psychologiem ze specjalnością – psychologia kliniczna i osobowości, psychologiem dzieci i młodzieży oraz coachem. Jestem psychologiem pracującym z dorosłymi, dziećmi, młodzieżą oraz rodzicami. Konsultację z pacjentem prowadzę w nurcie poznawczo – behawioralnym. Podczas pracy z pacjentem skupiam się na źródle problemu, z którym do mnie przychodzi. Dbam o to, aby skutecznie i profesjonalnie poprowadzić pacjenta tak, aby rozwiązał problem, zdobył potrzebną wiedzę i umiejętności. Oferuję także wsparcie dla kobiet w ciąży i po porodzie. Prowadzę konsultację w następujących obszarach: trudności w radzeniu sobie z emocjami, problemy w relacjach miłosnych, stres, zamartwianie się, natrętne myśli, niskie poczucie własnej wartości, lęk, ataki paniki, złość, agresja, poczucie wstydu, poczucie winy, zaburzenia nastroju, depresja, strata, żałoba, ciąża i rodzicielstwo, problemy wychowawcze, problemy rodzinne, traumatyczne wydarzenia, uzależnienia…
KATARZYNA MAŁYSZ
Psycholog, psychoseksuolog
Jestem psycholożką, psychoseksuolożką i certyfikowaną praktyczką Somatic Experiencing . Wspieram psychologicznie w obszarze relacji i wyzwań związanych z zaburzeniami nastroju, lękiem, stresem i traumą zarówno dorosłych, młodzież, rodziców jak i pary. Pracuję w szkole jako psycholog szkolny, gdzie wspieram dzieci, rodziców i nauczycieli, przeprowadzam procesy mediacji i interwencje, a także warsztaty i szkolenia dla dzieci i dorosłych. Jestem też certyfikowaną realizatorką programów profilaktycznych i Self-Reg Championem. Wspieram systemy rodzinne i budowanie relacji rówieśniczych. W praktyce pozaszkolnej oferuję wsparcie psychologiczne i interwencję w kryzysie dla osób dorosłych, rodzin, młodzieży i par. Ponadto zapraszam na konsultacje psychoseksuologiczne i rodzicielskie. Pracuję z zaburzeniami lękowymi, stresem i traumą metodą Somatic Experiencing, metodą uwzględniającą pracę z ciałem i regulację układu nerwowego.
ALEKSANDRA KOZŁOWSKA
Pedagog, terapeuta SI
Jestem certyfikowanym terapeutą integracji sensorycznej. Wiedzę i kwalifikacje zdobyłam w Polskim Stowarzyszeniu Terapeutów Integracji Sensorycznej w Warszawie. Posiadam uprawnienia do diagnozowania Baterią Polskich Standaryzowanych Testów Integracji Sensorycznej oraz do planowania i prowadzenia terapii integracji sensorycznej. Systematycznie poszerzam swoją wiedzę jako członek Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Integracji Sensorycznej. Ukończyłam studia wyższe na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie – specjalność pedagogika opiekuńczo – wychowawcza oraz studia podyplomowe w zakresie terapii pedagogicznej z elementami logopedii na Akademii Humanistyczno – Ekonomicznej w Łodzi. Odbyłam wiele szkoleń i kursów niezbędnych do pracy z dziećmi i młodzieżą ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się oraz do dostosowania wymagań edukacyjnych do ich możliwości rozwojowych. Swoje bogate doświadczenie zawodowe zdobywałam jako pedagog, terapeuta pedagogiczny, pracując w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej, żłobku, szkole podstawowej oraz średniej, gdzie wspierałam dzieci i młodzież z różnego rodzaju problemami oraz potrzebami rozwojowymi, edukacyjnymi i wychowawczymi. Od wielu lat pomagam rodzinom i dzieciom z trudnościami edukacyjnymi i wychowawczymi, pracując jako specjalista pracy socjalnej w Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej w Krzeszowicach.
MARTA POLANEK
Terapeuta SI, terapeuta autyzmu, fizjoterapeuta
Jestem absolwentką Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, gdzie w 2016 roku ukończyłam studia magisterskie na kierunku fizjoterapia. W roku 2020 ukończyłam dwustopniowy kurs Integracji Sensorycznej w Polskim Stowarzyszeniu Terapeutów Integracji Sensorycznej w Warszawie. Specjalizuję się w diagnozie i terapii integracji sensorycznej oraz w terapii wad postawy u dzieci od około 3 roku życia. Do terapii podchodzę holistycznie, dlatego łączę różne metody i techniki które poznałam na wielu szkoleniach. Aktualnie pracuję również jako terapauta Si oraz fizjoterapeuta w przedszkolu z dziećmi w spektrum autyzmu. Prywatnie aktywność fizyczna odgrywa w moim życiu ważną rolę — uwielbiam jazdę na snowboardzie, bieganie oraz morsowanie. Wierzę, że dbanie o ciało ma ogromny wpływ na samopoczucie i równowagę, dlatego bliska jest mi zasada: „w zdrowym ciele zdrowy duch”.
KAROLINA KUCHARCZYK
Terapeuta SI
Jestem nauczycielem wychowania przedszkolnego oraz terapeutką Integracji Sensorycznej. Ukończyłam studia podyplomowe w tym zakresie, zdobywając specjalistyczną wiedzę i przygotowanie do pracy z dziećmi z trudnościami w przetwarzaniu sensorycznym. Od kilku lat wspieram dzieci w ich rozwoju, pomagając im lepiej radzić sobie z emocjami, bodźcami oraz codziennymi wyzwaniami. Nieustannie podnoszę swoje kwalifikacje i poszukuję skutecznych metod oraz narzędzi, które pozwalają mi patrzeć na trudności dziecka w sposób holistyczny, z uwzględnieniem jego emocji, doświadczeń oraz indywidualnego tempa rozwoju. W swojej pracy kieruję się przekonaniem, że nie ma dzieci „niegrzecznych”. Są tylko takie, których potrzeby nie zostały jeszcze właściwie zauważone i odpowiednio zaopiekowane.
MARTA LEWOWSKA-BANYŚ
Pedagog, terapeuta SI
Nazywam się Marta Lewowska-Banyś. Praca z dziećmi to moja pasja – dlatego, mimo ukończonych studiów z zakresu zarządzania i marketingu, postanowiłam spełnić swoje marzenie o zawodzie pedagoga. Jestem studentką piątego roku Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej na Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej oraz terapeutką Integracji Sensorycznej z terapią ręki. Wyróżnia mnie dobra organizacja pracy, wytrwałość w dążeniu do celów, kreatywność, chęć uczenia się nowych rzeczy oraz nieustający optymizm. Od 2021 roku pracuję z małymi dziećmi w Zespole Żłobka i Klubów Dziecięcych w podkrakowskiej gminie, gdzie każdego dnia mam okazję wspierać ich rozwój i odkrywać ich potencjał. Studiuję także logopedię (drugi semestr), ponieważ wierzę, że dzieciom należy pomagać holistycznie, dostrzegając ich potrzeby zarówno w sferze edukacyjnej, emocjonalnej, jak i terapeutycznej. Moje podejście do pracy doskonale oddają słowa Janusza Korczaka: „Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz. Jeśli nie wie – wytłumacz. Jeśli nie może – pomóż.” Prywatnie jestem mamą dorosłego syna. Czas wolny spędzam z książką lub filmem, przy filiżance aromatycznej kawy, a każdą wolną chwilę wykorzystuję na planowanie kolejnych podróży – małych i dużych. Uwielbiam piesze wycieczki, zwłaszcza po polskich górach, ale z chęcią odkrywam też nowe miejsca poza granicami kraju.
AGNIESZKA KNAPIK
Pedagog
Jestem nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej z 10 letnim stażem pracy. Jestem osobą otwartą na nowe wyzwania i stale poszerzam swoją wiedzę i umiejętności, uczestnicząc w różnego rodzaju szkoleniach i warsztatach. Ukończyłam liczne kursy i szkolenia poszerzające moje kompetencje. Dzięki temu mogę nazwać się również między innymi Trenerem Treningu Umiejętności Społecznych, Terapeutą Ręki I i II stopnia, Trenerem Grafomotoryki i Trenerem Integracji Sensorycznej. Praca z dziećmi daje mi dużą radość i satysfakcję. Aktywne uczestniczenie w ich rozwoju to niesamowite przeżycie, ale także wielka odpowiedzialność.
ALINA WĘGIEL
Pedagog
Wspieram z pasją dzieci oraz młodzież w ich rozwoju emocjonalnym, społecznym i edukacyjnym. Jestem pedagogiem z wykształcenia i na co dzień pracuję jako pedagog szkolny w szkole podstawowej. Nieustannie rozwijam swoje kompetencje zawodowe – we wrześniu 2026 roku kończę studia magisterskie na kierunku psychologia. Obecnie uczestniczę również w studiach podyplomowych z zakresu oligofrenopedagogiki oraz edukacji i rehabilitacji osób z autyzmem i zespołem Aspergera. W swojej pracy prowadzę Trening Umiejętności Społecznych (TUS), zajęcia emocjonalno-społeczne oraz terapię pedagogiczną. Szczególnie bliskie jest mi indywidualne podejście do każdego dziecka, budowanie poczucia bezpieczeństwa oraz wspieranie rozwoju mocnych stron i kompetencji społecznych. Łączę wiedzę pedagogiczną z psychologiczną, aby skutecznie pomagać dzieciom i ich rodzinom w pokonywaniu trudności oraz osiąganiu pełni swojego potencjału. Prywatnie jestem mamą i to właśnie ta rola daje mi dodatkową perspektywę, wrażliwość oraz zrozumienie potrzeb dzieci i rodziców. Wolny czas najchętniej spędzam z rodziną, czerpiąc radość z codziennych chwil i wspólnych doświadczeń.
WERONIKA SKRZYNIOWSKA
Logopeda
Wybór logopedii jako mojej ścieżki zawodowej był naturalną konsekwencją pasji do pracy z dziećmi i chęci niesienia pomocy. Studia licencjackie ukończyłam na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, gdzie zdobyłam solidne podstawy teoretyczne i praktyczne w zakresie terapii zaburzeń rozwojowych oraz wad wymowy. Jestem terapeutą pracującym Metodą Krakowską, która opiera się na całościowym podejściu do rozwoju dziecka oraz wiedzy neurobiologicznej dotyczącej nabywania poszczególnych etapów rozwojowych. Aktualnie kontynuuje studia magisterskie na tej samej profesji oraz uczelni. Wiedzę praktyczną zdobywałam na praktykach w szkole oraz w prywatnych gabinetach logopedycznych. Z pasją angażuję się w życie uczelniane: jestem członkiem Naukowego Koła Logopedów UKEN, gdzie rozwijam swoją wiedzę oraz umiejętności w zakresie pracy logopedy. Ponadto jestem reprezentantką swojego kierunku w Samorządzie studentów UKEN. W centrum Kodo prowadzę terapię logopedyczną dzieci z zaburzeniami rozwoju takimi jak m.in: afazja dziecięca, opóźnienie rozwoju mowy, zaburzenia rozwoju ze spektrum autyzmu oraz Zespół Downa. Zapraszam również na terapię wad wymowy, zajęcia grupowe z oddychania a także stymulację rozwoju dzieci w normie. Wierzę, że indywidualne podejście do pacjenta jest głównym wyznacznikiem sukcesu.
IZABELA KUCMIN-BEMELMANS
Coach
Jestem certyfikowanym coachem z wieloletnim doświadczeniem w pracy rozwojowej z klientami indywidualnymi. Od 2017 roku towarzyszę osobom w procesach zmiany, wspierając je w podejmowaniu świadomych decyzji, wyznaczaniu celów oraz budowaniu spójności pomiędzy działaniem a wartościami. Posiadam akredytację ACC (International Coaching Federation) oraz certyfikat Insight Coach. Pracuję w oparciu o podejście partnerskie, w którym klient wyznacza kierunek pracy, a rolą coacha jest wspieranie procesu poprzez uważność, pogłębione pytania i strukturę sprzyjającą refleksji oraz działaniu. Kluczowe w mojej pracy są umiejętność głębokiego słuchania, budowanie bezpiecznej relacji oraz przekonanie, że zmiana jest naturalnym elementem rozwoju. W procesie coachingowym wspieram klientów w określaniu celów, zwiększaniu samoświadomości oraz wprowadzaniu trwałych zmian zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym. Pomagam integrować racjonalną analizę z uważnością na emocje i potrzeby, dbając jednocześnie o odpowiedzialność za podjęte zobowiązania i konsekwentne działanie. Prowadzę sesje coachingowe w języku polskim i angielskim, współpracując z klientami w Polsce oraz międzynarodowo. Oferuję profesjonalne wsparcie coachingowe dla osób poszukujących rozwoju, zmiany oraz większej klarowności w podejmowanych decyzjach.